18 февраля 2021 года в рамках муниципальной Недели молодых педагогов Дмитрий Васильевич Карпенко, учитель английского языка нашей школы, победитель конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2020" в номинации "Педагогический дебют", представил презентацию собственного педагогического опыта "Молод учитель, да полон идей... Студент - молодой учитель: от теории к практике".

Учителя нашей школы постоянно изучают и внедряют в работу современные цифровые инструменты.

Юлия Анатольевна Чаусенко, ведущий педагог - библиотекарь, активно использует "Kahoot!". На прошедшей неделе в Kahoot! играли ребята 2б класса.

Kahoot! - это очень удобный сервис для создания и проведения онлайн-викторин, тестов и опросов.

Он помогает сделать обучение веселым, увлекательным и эффективным.

В школе ежемесячно пополняется цифротека, разработанных нашими учителями цифровых викторин, тестов, опросов.

Школьная цифротека: https://www.urengoi1-it.ru/index/it_uchitel/0-8

     

Уважаемые коллеги! Используйте данную инструкцию для работы на педагогическом совете (инструкция) 

1. Просмотрите инфографику «Цифровая платформа персонализированного образования в школе»

2. Просмотрите выступление Шабановой Е.А. «Модель персонализированного образования».

3. Просмотрите выступление Метелёвой О.И. «Цифровая образовательная платформа – Учи.ру»

4. Просмотрите выступление Петровой О.Л. «УУД»

5. Просмотрите выступление Ахмадиевой Л.Л. «Анализ метапредметной контрольной работы в АИС «СГО»»

 

Практическая (индивидуальная) часть педагогического совета.

1. Скачайте "Шаблон КИМ", "План контрольной работы", "Оценочный лист".
2. Разработайте контрольную работу по предмету, используя данный шаблон.
3. Оформите "Оценочный лист" (п.1,2,3).
4. Отправьте разработанный КИМ и заполненный оценочный лист одному из коллег своего МО (эксперту).
5. Эксперт должен изучить КИМ, заполнить оценочный лист (п.4,5,6,7) и отправить обратно автору контрольной работы.
6. Отработайте замечания и рекомендации эксперта по КИМ.
7. Назовите файл для отправки: "КИМ_предмет_класс_ФИО автора" (пример: "КИМ_Химия_10 класс(Углубленный)_Шабанова Е.А.")
8. Отправьте готовый КИМ до 15.00ч. 5 ноября 2020г. в папку на Google-диск

 

Заключение.

Все люди: взрослые и дети-разные. Но каждая школа имеет потенциал для того, чтобы сделать идею персонификации реальностью, для этого необходимо лишь проявить немного творчества, понять, что для этого необходимо, организоваться в общность единомышленников и двигаться в нужном направлении.

Просмотрите мультфильм «Мы в одной лодке»

Изучите 5 ноября 2020 года "Решение педагогического совета" и пройдите опрос-голосование.

 

Решение педагогического совета

1. Эффективно использовать модель персонализированного образования чрез сотрудничество с цифровыми образовательными платформами: Учи.ру, Фоксфорд, ГлобалЛаб.

Ответственные: педагоги школы

2. Разместить демоверсии КИМ по всем предметам учебного плана на официальном сайте ОУ.

Ответственный: Ахмадиева Л.Л., заместитель директора

3. Разработать КИМ стартовой и итоговой контрольной работы по предметам учебного плана в срок до 12.11.2020 г.

Ответственные: педагоги школы

4. Руководителям МО сформировать банк КИМ на 2020-2021 уч.г., сдать в учебную часть в срок до 14.11.2020 г.

Ответственные: Руководители МО

5. Составить график проведения стартовой контрольной работы по предметам учебного плана с 16.11.2020 г. по 28.11.2020 г.

Ответственные: Заместители директора по ОП

6. Учителям-предметникам провести стартовую контрольную работу по предмету согласно графику, заполнить протокол контрольной работы в АИС «СГО» не позднее 05.12.2020 г.

Ответственные: педагоги школы

7. Заместителям директора по ОП провести анализ стартовой контрольной работы по предметам учебного плана, выявить западающие УУД и спланировать индивидуальную работу с учащимися по формированию данных УУД.

Ответственные: Заместители директора по ОП

8. Проверить выполнение решения данного педагогического совета в феврале 2021 года

 

Рефлексия

 

Коллеги, спасибо за работу. Берегите себя и своих близких.